La plataforma líder mundial Progrentis en colaboración con la empresa malagueña Grupo Trébol Educación organizan el programa de Viajes InnovaPRO con el objetivo de extender a los países de Iberoamérica la metodología de digitalización educativa que se lleva a cabo en determinadas instituciones educativas andaluzas unidas a Progrentis.
En este primer viaje del año, coincidiendo con el inicio escolar, se han reunido una veintena de profesores de distintos países de Iberoamérica, tales como, Bolivia, Perú, México y Colombia, que a lo largo de toda la semana visitarán tres centros escolares de élite para conocer las nuevas metodologías educativas que han implementado, escuchar a profesionales expertos en educación y discutir personalmente el plan de innovación de sus instituciones con el equipo pedagógico de Progrentis. Durante estos días profundizarán en el conocimiento de la neurociencia y su influencia en la personalización del aprendizaje, el entrenamiento de destrezas y la importancia de la tecnología en los rtimos de aprendizaje y su versatilidad en tiempos de cambio.Los centros que visitarán durante la semana son: Colegio Divino Pastor de Málaga, Colegio St Mary´s School de Sevilla y terminarán el jueves con una visita al Colegio Salliver de Málaga.
Las jornadas se completarán con talleres prácticos y ponencias de expertos como: Emilio Torres, Director pedagógico de Progrentis para Europa y América Latina. Experto en Dirección de Centros Educativos e Implementación de Modelos Innovadores. Máster en Neuroeducación y Neuropsicología. Asesor y coach educativo profesional, certificado por la Asociación Española de Coaching. Begoña Ibarrola, Terapeuta infantil. Trabaja en centros de la comunidad de Madrid con niños y adolescentes que padecen trastorno del desarrollo intelectual y problemas de conducta. Sirio López, especializado en creatividad, comunicación y diseño de espacios educativos. Formador y artista polifacético que conjuga la pintura, el diseño, la fotografía, la ilustración, el teatro, el mimo y la danza. Es director de arte de la revista Educadores. Su experiencia artística está relacionada con las dinámicas comunicativas y José Ramón Gamo, socio fundador de Centros CADE. Especialista en Audición y Lenguaje, Neuropsicología infantil y del Desarrollo. Director técnico de la Fundación Educación Activa y director psicopedagógico del Proyecto Lumen de Atención Educativa y Psicológica. Cofundador de NIUCO.
